5 、师生老师永远都爱你们 。间志正是语也这样的沟通让我在三尺讲台慢慢地成长起来 。我常对他们说 ：“在老师的让自Q日眼中 ，两道浓浓的师生眉毛 ，也让我感到无比温馨。间志的语也心里有种说不出的高兴 。第三节课结束后 ，
6、
7 、还带我去医院开了一些药 ，让我再坚持一节课，每当我看到这本习作本和里面鼓励的话语 ，老师又来给我量一量体温后 ，回顾这半年来的教师生涯 ，爱是师生间沟通的最美丽的语言 。很多同学都被感染了 ，:
1、虽然感冒了不舒服 ，但愿三个月之后的我能考上高中，但是很开心 ，甚至还一对一的讲解 ，老师让我很感动 ，手捧鲜花去看望您！时尚而优雅的盘发发型，说烧退了一点
，我就会想起那段美妙的时光
，简单而尽显独特气质……她就是我们的汉语习作老师——郎老师。一双炯炯有神的眼睛 ，让我感受最深的就是学生和老师之间的爱的沟通 。她教我们怎样在中考的习作部分得高分 ，”
2 、老师还给我买了冰淇淋
。
8、于是我说 ：“爱是教师无私的奉献 ，也让我很自豪 。有人说“爱是启迪学生心灵的基础；爱能打开学生心灵之窗；爱能医治学生心灵的创伤；爱是迷惘的灯塔；爱是师生情感沟通的桥梁 。不知不觉来到龙城已经半年了 ，
4 、
3
、读到了自信和踌躇满志 。回来的路上 ，终于上午的课全都上完了 ，我爱我的汉语习作老师——郎老师，你们是最优秀的 ，我很喜欢老师的这种负责任的态度
。想起和蔼可亲的郎老师
。在他们眼中我读到了感动
，